Мне кажется, что сильной стороной данного метода является большое количество времени, которое уделяется родителями для общения с их детьми. Справедливо может возникнуть вопрос, неужели мы и так не можем пообщаться со своими детьми, зачем на какая-то игра? Возможно Вы будете правы.
Но... Являясь школьным психологом я также знаю, что большинство детских проблем в целом и проблем с адаптацией к школьной среде в частности возникают из-за отсутствия правильно построенного общения родителей с детьми. У многих родителей существует проблема "они не растут вместе с ребенком" и с трудом принимают его взросление. Это зачастую происходит из-за того, что родитель не готов или попросту не хочет слышать своего ребенка, думая, что только он (родитель) знает, что "на самом деле" нужно его чаду.
Насколько мне известно, этот метод нацелен на то, чтобы максимально "узнать" своего ребенка, окунуться в его внутренний мир, желания, мечты.